Posted in Русский язык 7

Самостоятельная работа в блогах 7-8 класс (выполняется на уроке)

Задание 1 : закончите предложения:

Встречаясь с друзьями, решили выпить кофе.

Окончив институт, устроился на работу.

Слушая музыку, я сделала все домашние дела.

Женившись, я купил нам квартиру.

Позавтракав, я пошёл в школу.

Посмотрев фильм, мы вышли погулять.

Возвращаясь с работы, я зашёл в магазин.

Получив письмо, я тут же позвонил маме.

Открыв дверь, я видел Деда Мороза.

Стоя на остановке, я замёрз.

Задание 2. Напишите начало фраз по модели:

Познакомившись с девушкой, я попросил у нее телефон.

Встретив друзей , мы пошли в кино.

Окончив домашние задания ,я пошел гулять.

Посмотрев комедию,  он очень смеялся.

Когда наступит летние каникулы, мы поедем отдыхать на юг.

Читав рассказ, я выписывал новые слова.

Взглянув на табло, я узнал, когда отправляется поезд.

Съев вкусный торт, он сказал спасибо.

Закончив уроки, он уехал домой.

Ожидая транспорта , он потерял деньги.

Задание 3. Сделай выбор:

ИЗУЧАТЬ, УЧИТЬСЯ, УЧИТЬ, ЗАНИМАТЬСЯ

Лена изучала  историю в Сорбонне.

Где учиться твой младший брат?

Тебе надо больше заниматься.

Он никогда не учил правила, поэтому плохо говорит по-русски.

В университете Сергей очень серьезно изучает философию.

Я бы хотел учиться в Москве.

Я не люблю заниматься в библиотеке.

Чтобы улучшить память, надо учить стихи.

Поставьте глаголы в нужную форму.

Ехать

Мои родители поехали на юг к морю. 2. Я еду сейчас на вокзал. 3. Они

едут в университет на трамвае и читают газету.

— Куда ты сейчас едешь ?

— Я еду в магазин. А вы куда едете ?

— А мы поедем в университет.

– Куда едет сейчас ваша группа?

— Мы поедем на экскурсию за город.

— Ты не знаешь, куда это едет сейчас Таня?

— Она поедят в гости.

7.- Твои друзья сейчас поедят в цирк. А почему ты не ехал ?

— А я поеду на вокзал встречать подругу.

Лететь

– Добрый день! Вы куда летите ?

— Я лечу в Москву. А вы куда летите ?

— Мы тоже летим в Москву.

– Скажите, пожалуйста, какой рейс летит до Иркутска?

Мой друг полетит сейчас в Пермь, а я полечу в Санкт-Петербург.

Мы летим уже целый час.

Ходить

Он часто ходил на стадион. 2. Каждую субботу моя сестра ходит в театр.

Они часто ходили в парк. 4. Каждое воскресенье я хожу в церковь.

– Привет! Куда ты идешь?

— Я иду в библиотеку.

— Ты часто ходишь в библиотеку?

— Обычно я хожу туда раз в неделю.

– Добрый день! Каждый день я вижу, как ты ходишь в парк.

— Да, обычно я хожу туда утром. Я там занимаюсь спортом.

— А вы куда ходите по утрам.

— Мы обычно ходим на стадион. Там мы бегаем.

Posted in Русский язык 7

Обращение

Определение:

Цели обращения:

Выделение обращений:

Упражнение 1. Перестройте предложения так, чтобы в них появилось обращение.

1. Образец: Ветер споет нам про дикие горы (Ветер, спой нам про дикие горы).

2. Мой друг настойчиво добивается цели. Мой друг, настойчиво добивайся цели

3. Бабушка рассказывает сказку на ночь. Бабушка рассказывай сказку на ночь.

4. Ребята пошли на речку. Ребята пойдём на речку.

5. Мама купила мне книгу. Мама купи мне книгу.

6. Петя сначала выучил уроки, а потом пошел гулять. Петя сначала выучи уроки, а потом пойдёшь гулять.

Упражнение 2. Найдите и выделите в тексте обращения. Вставьте пропущенные буквы.

1) Мой друг отчизне посвятим души прекрасные порывы! 2) От меня отцу брат милый поклонится не забудь. 3) Покажи мне шлем Иван. 4) Поэта дом опальный о Пущ ин мой ты первый посетил. 5) Играйте, пойте о друзья! 6) Где был ты сын? 7) Последняя туча рассеянной бури одна ты несёшься по ясной лазури. 8) Звезда печальная вечерняя звезда твой луч осеребрил увядшие равнины и дремлющий залив и чёрных скал вершины. 9) Простите мирные долины и вы знакомых гор вершины и вы знакомые леса. (А. С. Пушкин.)

Упражнение 3. Составьте двенадцать предложений так, чтобы в одних данные слова были подлежащими, а в других — обращениями.

Образец: Товарищ, помоги мне! (обращение). Товарищ идет на работу (подлежащее).

Товарищ, Сергей Петрович, страна родная, читатель, друзья, девушка.

Сергей Петрович, я хочу выйти из класса.

Сергей Петрович рассказывал интересную историю.

Я буду скучать по тебе , моя страна родная.

Моя страна родная находится за горах Кавказа.

Читатель внимательно читал детектив.

Читатель выйдите пожалуйста из библиотеки.

У меня много друзей.

Друзья, смотрите внимательно.

Моя девушка любит цветы .

Девушка! не опаздывайте.

Дополнительное задание:

Прочитайте, укажите обращения и объясните расстановку знаков препинания.

1) Пётр Андреич, Максимыч отведёт вас на вашу квартиру. 2) Сын мой Пётр! Письмо твоё мы получили 15 сего месяца.3) Высоко над семью гор, Кавказ, твой царственный шатёр сияет. 4) Здравствуй, племя младое, незнакомое! 5) Ты не узнал меня, Прохоров? 6) Как недогадлива ты, няня! 7) Поезжайте ты, Трубецкой, и ты, Басманов. 8) Опять я ваш, о юные друзья! 9) О поле, поле! Кто тебя усеял мёртвыми костями? 10) Девицы, красавицы, душеньки, подруженьки, разыграйтесь, девицы, разгуляйтесь, милые! (Из произведений А. С. П у ш к и н а.)

Posted in Русский язык 7

Ованес Туманян — писатель всех времен

Итоги проекта — видеозаписи чтения стихотворений Ованеса Туманяна на русском языке и переводы стихотворений.

Биография:

Ованес Тадевосович Туманян — величайший армянский писатель всех времен, общественный деятель, родился 7 февраля 1869г., в Лори, селе Дсех (Северная Армения)hovhannes tumanyan, в семье священника.В 1878-83 Туманян получил начальное образование в школе Джалалогли (Степанаван), а затем перевелся в школу Нерсесян в Тифлисе (Тбилиси, столица Грузии). После 3 лет учебы он оставил школу, главным образом из-за финансовых трудностей.Писать начал в середине 80-х гг., сотрудничал в армянских газетах и журналах…

Найдите информацию о писателе и ответьте на вопросы ниже.

Вопросы:

Какова роль Туманяна в самосознании армянского народа?

Какие способы выражения внес Туманян в армянскую литературу?

Кто главные герои произведений Туманяна?

Какой край воспевает Туманян в своём творчестве?

Прочитайте сказку «Лгун» и обсудите ее:

Жил-был царь.Однажды этот царь объявил по всей стране:«Кто придет ко мне и расскажет небылицу и в ответ услышит «неправда» — тому отдам полцарства».

Является к царю пастух:- Жить тебе, царь, долго, — говорит, — а знаешь ли ты — у моего отца дубинка была, отсюда до самого неба доставала, отец ею звезды в небе перемешивал.- Возможно, — отвечал царь. — У моего деда был чубук — дед один конец ко рту подносил, другим от солнца прикуривал.Пастух, почесывая голову, уходит ни с чем.

Является портной.- Извини, — говорит портной с порога, — извини, царь, я раньше должен был прийти. Вчера большой дождь был, молнией небо разорвало, я штопать ходил.- Хорошим делом был занят, — отвечает царь. — Да заштопал плохо — утром снова моросило.Уходит ни с чем и портной.

Является бедняк — с мерой под мышкой.- А тебе что здесь понадобилось? — спрашивает царь.- Ты мне меру золота должен.- Меру золота? — изумляется царь. — Неправда!- Неправда? Отдавай полцарства.- Правда, правда, правда!- испугался царь.- Правда? Меру золота отсыпай!

Запишите мораль этой сказки.

Выполните перевод стихотворений Туманяна

ԱՌԱՋԻՆ ՁՅՈՒՆԸ     Первый снег

― Վա՜յ, մայրի՛կ ջան, տե՜ս,  О! мама смотри

Բակն ու դուռը լի  двор и дверь полны    

Ինչքա՜ն սպիտակ   какие белые

Թիթեռ է գալի…   бабочки пришли

Էսքան շատ թիթեռ  столько бабочек

Չեմ տեսել ես դեռ։  я ещё не видел

― Չէ՛, իմ անուշիկ,  нет моя сладкая

Թիթեռներ չեն էտ. эти не бабочки

Թիթեռներն անցան бабочки прошли

Ծաղիկների հետ։  с цветами

Էտ ձյունն է գալի, это снег идёт

Փաթիլն է ձյունի, снежинка снега

Որ կարծես սպիտակ как будто белый

Թիթեռնիկ լինի։ бабочки были.

Итог проекта: выучить одно из стихотворений Туманяна и запишите видео, как вы его рассказываете.

Posted in Русский язык 7

Проект «День Святого Саркиса»

Прочитайте текст.

День святого Саркиса — национальный праздник, который каждый год отмечается в Республике Армения в конце— января начале февраля.Святой Сарки́с ( арм. Սարգիս, от лат. Sergius; ум. в 362—363) — раннехристианский воин-мученик, почитающийся только в Армянской церкви. Был военачальником римской армии. Св. Саркис родился в провинции Гамерек. Будучи полководцем при войске императора Константина Великого. совершил множество ратных подвигов. За мужество и отвагу император назначил Саркиса князем и спарапетом (стратилатом — главнокомандующим армянской армией) в граничащей с Арменией Каппадокии. Он был не только превосходным военачальником, но и видным христианским проповедником.

С позволения императора в городах, находящихся под его господством, св. Саркис разрушал языческие капища, строил церкви, распространял христианство. Неся Слово Божие , обратил немало своих воинов из язычества в христианство. Однако, когда императорскую власть получил Юлиан || Отступник,то св. Саркис, как и многие воины-христиане, впал в немилость. Когда во времена императора Юлиана Отступника (360—363) начались гонения на христиан, св. Саркис вместе со своим сыном Мартиросом покинул пределы империии нашел убежище в Армении, где царствовал царь Тиран, внук Трдата Великого. Получив известие о том, что император Юлиан с большим войском движется на Персию, и стремясь избежать опасности вторжения в свои земли, армянский царь уговаривает Саркиса перейти на службу к Шаху Шапуху.Шах предложил ему должность главнокомандующего войсками, но потребовал, чтобы Саркис стал огнепоклонником и совершал языческие жертвоприношения. Саркис наотрез отказался, заявив: «Поклоняться следует только истинному Богу — Святой Троице, — Который сотворил небо и землю. А огонь и идолы вовсе не боги, так как созданный из праха человек может их уничтожить». После этих слов Саркис сокрушил статую языческого идола.

Разъяренная толпа набросилась на Саркиса и его сына. Мартирос был обезглавлен, а Саркис заточен в тюрьму и вскоре тоже обезглавлен. За христианскую веру погибли и четырнадцать его воинов. Верующие люди похоронили тела мучеников в городе Амии.Для армян св. Саркис — один из самых любимых Святых. Не случайно Св. Месроп Маштоц  перенес мощи св. Саркиса в Карби-Уши (Аштаракского округа), где вскоре была построена и освящена церковь в честь св. Саркиса. Про Св. Саркиса существует множество преданий. Вот некоторые из них:

  • Про ашуга Гариба
  • Про любовь девушки

Когда отряд во главе с Саркисом вернулся домой после того, как одержал победу над врагами, их пригласили отпраздновать это в королевском дворце. Усталые воины обильно и сытно поужинали, и, как водится, выпили за победу немало кувшинов доброго армянского вина. После ужина воины отправились спать, а император-отступник, который ненавидел христиан, приказал сорока молодым девушкам убить солдат во сне. Все они выполнили приказ царя, кроме одной. Девушка, пленённая красотой юноши, поцеловала Саркиса и тот проснулся. Увидев, что император предал своих же солдат, полководец оседлал коня и, взяв с собою девушку, вырвался из города. Так любовь спасла жизнь.

Про царя Ушаба

Царь иноверцев Ушаб отдал приказ, чтобы армяне отступились от христианской веры и стали поклоняться огню и солнцу. Но они не подчинились. Царь приказал взять в плен этих людей и силой заставить отречься от своей веры. Весть о расправе дошла до Св. Саркиса. Он собрал армию и напал на войско Ушаба. Узнав о поражении, царь приказал немедленно поймать Саркиса и разрубить на куски. И что же? Св. Саркис загремел как туча, стал метать молнии, разрушил все крепости Ушаба и освободил заключенных там армян.
Вопросы по тексту:
Кем был Св.Саркис, почему он стал святым? 
Почему день Св.Саркиса считают днем влюбленных?
Чем отличается День Св. Саркиса от Дня всех влюбленных?
Чем похожи эти два праздника?
Что именно вам нравится в праздновании Св.Саркиса?
Расскажите  что такой Передовой пост. Придерживаетесь ли вы и ваша семья к посту? Если да, то как?
Задания:
1. Напишите собственную историю с участием Святого Саркиса.
2. Создайте открытку к празднованию дня Святого Саркиса.
3. Перевести отрывок с армянского на русский язык Այնտեղ,

Սև-ջրի չքնաղ եզերքներին էր, որ ապրում էր Հասոն։
Երկրի սիրուն և քաջ պատանին էր նա։ Ոչ մի մարդ նրան չէր կարող զինաթափ անել։ Ավազակը սիրտ չուներ նրա հոտի շուրջը ման գալ և ոչ իսկ գայլը ոչխարի կողքին քարշ գալ։ Հասոն որքան բարի էր դեպի լավը, այնքան էլ անգութ էր դեպի չարը։
Սիրուն էր Հասոն, նոր ծագող արևի պես չքնաղ։ Երկրի աղջիկների խելքը գնում էր նրան տեսնելիս։ Հապա նրա նվագե՞լը։ Նրա սրնգից հանած ձայները կարելի էր, որ հրեշտակները ունենային այնքան գրավիչ, այնքան սիրահույզ։ Ձայներ, որոնք հոսում էին մելամաղձիկ, քչքչում էին որպես հեզիկ վտակ, դայլայլում որպես սիրահար սոխակ։
Մարդ թե անասուն, այդ ձայնը լսելիս, ակամա մոտ էր զալիս, քարանում և աշխատում էր չկորցնել ո՛չ մի խազը, ո՛չ մի գեղզեղանքը։
Նստում էր Հասոն ժայռերի գլխին, աչքերը ուղղած լա՜յն հորիզոնին, Սև-ջուրը գալարապտույտ ոտքերի տակին, զղզղուն զեփյուռը խաղում ճակատին։


Дополнительное задание:

Подберите к приведенным ниже словам противоположные по смыслу. Составьте словосочетания.
Прийти, убежать, счастье, настоящий, посылать мрачный,
вопреки, молодой, запрещать, оставлять службу,
неприятель, великий, влюбленный, суровый, решительный.

Posted in Русский язык 7

Интересные факты об Антоне Павловиче Чехове

Антон Павлович Чехов родился 29 января 1860 года в Таганроге. Это один из самых выдающихся писателей не только 19 века, но и вообще, всех времен.

За свою жизнь Чехов написал куда больше произведений, чем принято считать. Будучи начинающим писателем, он пять лет работал по заказу других литераторов, продавая им свои книги, и они публиковали их под своими именами.

  • В краткой биографии Чехова упомянуто, что он использовал несколько псевдонимов, которыми подписывался в разное время. На самом деле их было более 50, причём среди них были и весьма экстравагантные, вроде “Человек без селезёнки” или “Врач без пациентов”.
  • Традиции и привычки также были у Чехова. Шкаф со сладостями он называл «многоуважаемый и дорогой».
  • Каждый день после школы Чехов вместе с братьями по очереди сторожили лавку отца. В пять утра семья просыпалась для того, чтобы петь в церковном хоре. Долгие годы Чехов любил петь в семье с братьями и сестрой. Сам он исполнял партию альта. По словам писателя «в детстве у него не было детства».
  • Когда Антону Павловичу исполнилось всего 16 лет, отец его продал всё имущество и перебрался из родного Таганрога в Москву, бросив сына на произвол судьбы.
  • Поклонниц у Антона Павловича было огромное количество. Их писатель называл «антоновками».
  • За 25-ти летний стаж в литературе Антону Павловичу удалось создать около 900 разных произведений.

    Многие думают, что Чехов был щуплым и хрупким «ботаником». На самом деле, по описанию знакомых, в молодости Антон Павлович слыл «русским богатырем». Однако к концу жизни он действительно здорово подкачал, так как несколько лет тяжело болел туберкулезом. Интересен тот факт, что однажды Юрий Яковлев, известный артист, рост которого составлял 187 см., решил примерить настоящий пиджак Чехова. Каково же было его удивление, когда он оказался ему как раз по размеру. Следовательно, рост Антона Чехова был не менее 185 см.
Posted in Русский язык 7

А.П. Чехов «Хамелеон». Проблема подхалимства в обществе.

Через базарную площадь идет полицейский надзиратель Очумелов в новой шинели и с узелком в руке. За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником. Кругом тишина… На площади ни души… Открытые двери лавок и кабаков глядят на свет божий уныло, как голодные пасти; около них нет даже нищих.— Так ты кусаться, окаянная? — слышит вдруг Очумелов.— Ребята, не пущай ее! Нынче не велено кусаться! Держи! А… а!Слышен собачий визг. Очумелов глядит в сторону и видит: из дровяного склада купца Пичугина, прыгая на трех ногах и оглядываясь, бежит собака. За ней гонится человек в ситцевой крахмальной рубахе и расстегнутой жилетке». Он бежит за ней и, подавшись туловищем вперед, падает на землю и хватает собаку за задние лапы. Слышен вторично собачий визг и крик: «Не пущай!» Из лавок высовываются сонные физиономии, и скоро около дровяного склада, словно из земли выросши, собирается толпа.— Никак беспорядок, ваше благородие!..— говорит городовой.Очумелов делает полуоборот налево и шагает к сборищу. Около самых ворот склада, видит он, стоит вышеписанный человек в расстегнутой жилетке и, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его как бы написано: «Ужо я сорву с тебя, шельма!» да и самый палец имеет вид знамения победы. В этом человеке Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. В центре толпы, растопырив передние ноги и дрожа всем телом, сидит на земле сам виновник скандала — белый борзой щенок с острой мордой и желтым пятном на спине. В слезящихся глазах его выражение тоски и ужаса.— По какому это случаю тут? — спрашивает Очумелов, врезываясь в толпу.— Почему тут? Это ты зачем палец?.. Кто кричал?— Иду я, ваше благородие, никого не трогаю…— начинает Хрюкин, кашляя в кулак.— Насчет дров с Митрий Митричем,— и вдруг эта подлая ни с того, ни с сего за палец… Вы меня извините, я человек, который работающий… Работа у меня мелкая. Пущай мне заплатят, потому — я этим пальцем, может, неделю не пошевельну… Этого, ваше благородие, и в законе нет, чтоб от твари терпеть… Ежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете…— Гм!.. Хорошо…— говорит Очумелов строго, кашляя и шевеля бровями. — Хорошо… Чья собака? Я этого так не оставлю. Я покажу вам, как собак распускать! Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих подчиняться постановлениям! Как оштрафуют его, мерзавца, так он узнает у меня, что значит собака и прочий бродячий скот! Я ему покажу Кузькину мать!.. Елдырин,— обращается надзиратель к городовому,— узнай, чья это собака, и составляй протокол! А собаку истребить надо. Немедля! Она наверное бешеная… Чья это собака, спрашиваю?— Это, кажись, генерала Жигалова! — кричит кто-то из толпы.— Генерала Жигалова? Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто… Ужас как жарко! Должно полагать, перед дождем… Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? — обращается Очумелов к Хрюкину.— Нешто она достанет до пальца? Она маленькая, а ты ведь вон какой здоровила! Ты, должно быть, расковырял палец гвоздиком, а потом и пришла в твою голову идея, чтоб сорвать. Ты ведь… известный народ! Знаю вас, чертей!— Он, ваше благородие, цыгаркой ей в харю для смеха, а она — не будь дура и тяпни… Вздорный человек, ваше благородие!— Врешь кривой! Не видал, так, стало быть, зачем врать? Их благородие умный господин и понимают, ежели кто врет, а кто по совести, как перед богом… А ежели я вру, так пущай мировой рассудит. У него в законе сказано… Нынче все равны… У меня у самого брат в жандармах… ежели хотите знать…— Не рассуждать!— Нет, это не генеральская…— глубокомысленно замечает городовой.— У генерала таких нет. У него всё больше легавые…— Ты это верно знаешь?— Верно, ваше благородие…— Я и сам знаю. У генерала собаки дорогие, породистые, а эта — чёрт знает что! Ни шерсти, ни вида… подлость одна только… И этакую собаку держать?!.. Где же у вас ум? Попадись этакая собака в Петербурге или Москве, то знаете, что было бы? Там не посмотрели бы в закон, а моментально — не дыши! Ты, Хрюкин, пострадал и дела этого так не оставляй… Нужно проучить! Пора…— А может быть, и генеральская…— думает вслух городовой.— На морде у ней не написано… Намедни во дворе у него такую видел.— Вестимо, генеральская! — говорит голос из толпы.— Гм!.. Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто… Что-то ветром подуло… Знобит… Ты отведешь ее к генералу и спросишь там. Скажешь, что я нашел и прислал… И скажи, чтобы ее не выпускали на улицу… Она, может быть, дорогая, а ежели каждый свинья будет ей в нос сигаркой тыкать, то долго ли испортить. Собака — нежная тварь… А ты, болван, опусти руку! Нечего свой дурацкий палец выставлять! Сам виноват!..— Повар генеральский идет, его спросим… Эй, Прохор! Поди-ка, милый, сюда! Погляди на собаку… Ваша?— Выдумал! Этаких у нас отродясь не бывало!— И спрашивать тут долго нечего,— говорит Очумелов.— Она бродячая! Нечего тут долго разговаривать… Ежели сказал, что бродячая, стало быть и бродячая… Истребить, вот и всё.— Это не наша,— продолжает Прохор.— Это генералова брата, что намеднись приехал. Наш не охотник до борзых. Брат ихний охоч…— Да разве братец ихний приехали? Владимир Иваныч? — спрашивает Очумелов, и всё лицо его заливается улыбкой умиления.— Ишь ты, господи! А я и не знал! Погостить приехали?— В гости…— Ишь ты, господи… Соскучились по братце… А я ведь и не знал! Так это ихняя собачка? Очень рад… Возьми ее… Собачонка ничего себе… Шустрая такая… Цап этого за палец! Ха-ха-ха… Ну, чего дрожишь? Ррр… Рр… Сердится, шельма… цуцык этакий…Прохор зовет собаку и идет с ней от дровяного склада… Толпа хохочет над Хрюкиным.— Я еще доберусь до тебя! — грозит ему Очумелов и, запахиваясь в шинель, продолжает свой путь по базарной площади.

Вопросы по произведению:

Кто такой хамелеон по мнению Чехова?

Речь идет о полицейском надзирателе Очумелове. Это человек, которого можно охарактеризовать как двуличного подхалима. Он, подобно ящеру, известному под названием хамелеон, меняет свое решение в зависимости от внешних обстоятельств

Почему рассказ имеет такое название?

Идея хамелеонства показывается в рассказе в переносном смысле. Здесь хамелеон – это беспринципный человек, который очень легко меняет свое отношение к жизни, свои позиции в зависимости от сложившейся ситуации.

Сколько «хамелеонов» вы видите в рассказе?

В рассказе Чехов Хамелеон я думаю что все хамелеоны. Народ, Очумелов и его помощник. Они меняют своё мнение в зависимости от того, чей это щенок.

Чему учит рассказ А.П. Чехова?

Рассказ учит нас тому, что в мире есть люди, для которых деньги и статус становятся на первое место. Писатель высмеивает двуличие главного героя. Мы понимаем что нужно думать о таких нравственных понятиях, как честь, достоинство, правда.

Задания по тексту:

Выпишите юмористические приемы, которые используются в рассказе (с примерами).

Дайте характеристику Очумелову и Хрюкину (опишите их портрет, поведение, речь, ваше отношение к героям).

Очумелов — невежественный, ограниченный, самодовольный человек. Он гордится своим полицейским чином, готов унижать каждого, кто ниже него по общественному положению, и пресмыкаться перед теми, кто выше него. Он туп, прямолинеен и не способен понимать истинные причины событий.

Хрюкин предстаёт перед нами полупьяным человеком «в Ситцевой крахмальной рубахе и расстёгнутой жилетке», который сначала гонится за собакой, а потом, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец

Напишите сочинение на тему «Хамелеоны» в реальном мире».

Дополнительное задание:

Решите тест по рассказу А.П. Чехова «Хамелеон».


Как зовут полицейского надзирателя?

Елдырин

Очумелов

Хрюкин

2. 

Кого преследовал Хрюкин?

Кошку

Мальчишку-беспризорника

Собаку на трех ногах

3. 

Кем был по профессии Хрюкин?

Городовым

Трактирщиком

Золотых дел мастером

4. 

Почему Хрюкин преследовал собаку?

Она украла у него кусок вырезки

Она укусила его за палец

Она испугала его маленького сына

5. 

Что Очумелов собирается сделать с собакой?

Истребить ее

Отдать хозяину

Продать одному из присутствующих

6. 

Что делает Очумелов после того, как выясняется, что эта собака принадлежит генералу Жигалову?

Все еще собирается истребить ее

Собирается потребовать с генерала компенсации

Собирается вернуть ее генералу и набрасывается на Хрюкина

7. 

Как ведет себя Очумелов после того, как выясняется, что у генерала таких собак нет?

Снова меняет свое мнение на противоположное

Приказывает розыскать хозяина

Уговаривает Хрюкина успокоиться и не трогать собаку

8. 

Кто, наконец, помогает установить владельца собаки?

Повар

Садовник

Конюх

9. 

Кому принадлежала эта собака?

Генералу

Генеральскому брату

Помещику

10. 

Как толпа реагирует на сложившуюся ситуацию?

Все жалеют Хрюкина

Все смеются над Хрюкиным

Все смеются над Очумеловым

Posted in Русский язык 7

«Самый умный» по русскому языку, приуроченная к празднованию дня иностранных языков

Что общего у слов «день и ночь»? Ь

В каком слове слышится сто «нет»? стонет

В каком слове буква А повторяется 40 раз? сорока

Какую шляпу нельзя надеть на себя? гвоздя и гриба

Какая европейская столица стоит на скошенной траве? Сена

Какую часть слова можно найти в земле? корень

Что находится между горой и оврагом? И

Какое государство можно носить на голове? Панама

3 этап. «Фразеологизмы».

Соедините части фразеологизмов.

Морекалач
Тертыйпо колено
Стреляныйза хвост
Тянуть кота     воробей
Заткнуть заворон
Считатьпояс
Сидетьсложа руки
  
море по колена, тянуть кота за хвост, сидеть сложа руки, стреляный воробей, тертый калач, заткнуть за пояс, считать ворон.

4 этап. «Шифр».

Ребята, нам пришла шифровка. Помогите  понять смысл текста, перепишите  его в первоначальном варианте.

Приглашаю тебя на свадьбу дочери.

Том № жесть пот корой. Зеленая тверь налево. Дам будет много костей. Моя точка Дома в вате. Шаль, что из-за тел не могу тибя фстретить.   Бока. То  фстречи.

Дом номер 6 подковой. Зеленая дверь налево. Там будет много гостей. Моя дочка Тома в фате. Жаль, что из-за дел не могу тебя встретить. Пока. До встречи.

5 этап. «Сломанный телефон».

Командам задается слова, каждый участник передает его шепотом другому, последний участник называет слово.

6 этап. «Изображение».

Участникам необходимо изобразить фразеологизм так, чтобы участники его команды смогли угадать.

7 этап. «Битва капитанов».

Отгадайте загадку.

Они вошли в большой зал и увидели этот предмет . Принцесса посмотрела и сказала : « Ах,какая прелесть !» Баба –яга посмотрела ,сказала : « Фии…какое стралище!» Мудрец увидит мудреца, глупец-глупца. О каком предмете идет речь.

Зеркало

Posted in Русский язык 7

Викторина

Задания викторины (выполняем только на уроке).

Задание 3.

  1. Бал,  кот, сон, рис, лай бар, ком , сок, три лак

2

Глобус- лоб,

шутка-утка ,

Экран — кран

хлев-лев,

коса-оса

, щель-ель,

зубр-зуб,

столб-сто,

укол-кол,

удочка-дочка,

постель-пост,

ласточка-точка,

горизонт-зонт,

задача-дача,

верхушки-ушки

долото-лото

дорога-рога

картина-карт

3. ум хорошо, а два лучше

Голод не тётка

Один в поле не воин

Жди у моря погоды

Дружба дружбой а табачок врозь

Толочь в ступе воду

Нашла коса на камень

Не зная броду не суйся в воду

Труд кормит а лень портит

Лес рубят а щепки летят

Posted in Русский язык 7

 КРИШТИАНУ РОНАЛДУ

Дополнительное задание

Криштиану Роналду (полное имя: Криштиану Роналду душ Сантуш Авейру) – величайший игрок современного футбола, выступавший за клубы «Спортинг» (Португалия), «Манчестер Юнайтед» (Англия), «Реал Мадрид» (Испания), «Ювентус» (Италия), за сборную команду Португалии, установивший не один десяток рекордов.

В его послужном списке множество кpасивейшиx голов, наград и титулов. Среди них – победа в Чемпионате Европы, в Лиге наций УЕФА, рекордные пять побед в Лиге чемпионов, а также пять наград лучшему футболисту года в Европе «Золотой мяч» и четыре приза наилучшему нападающему еврочемпионатов «Золотая бутса». Харизматичный, талантливый и привлекательный внешне форвард многими специалистами признан самым одаренным и разносторонним футболистом в мире. Он невероятно техничен, быстр, умен и вынослив, обладает уникальным ударом со штрафных, способен одинаково безупречно забивать мяч в ворота соперника как правой, так и левой ногой и мастерски бьет с любой точки поля. Заслуги лидера сборной Португалии перед страной отмечены национальным рыцарским орденом Инфанта дона Энрике и Орденом Заслуг. В родном городе Ронни (как называют футбольную звезду фанаты) появились музей ему имени и памятник высотой более трех метров.

Имя знаменитого соотечественника ученые Лиссабонского университета увековечили даже на небосклоне, назвав в его честь новую открытую галактику CR7. Имя спортсмена-универсала носит также аэропорт острова Мадейры, где установлен один из двух его бронзовых бюстов (тот, который пользователи сети сочли очень несуразным и создали множество интернет-мемов). Второй выставлен в музее «Реал Мадрид»

Будущая суперзвезда мирового футбола появилась на свет 5 февраля 1985 года в Фуншале, портовом городе острова Мадейры, известного как родина вина «Мадера». Отец мальчика, Жозе Диниш Авейру, занимал должность менеджера по экипировке в местном ФК «Андоринья» («Ласточки»). Мама, Мария Долореш душ Сантуш Авей, работала поваром и уборщицей. Родные уже воспитывали троих детей-погодок: дочь Эльму (1974), сына Угу (1975) и младшую дочь Лилиану Катиу (1976). Семья жила скромно в небольшом доме с видом на океан. Все четверо детей делили в нем одну комнату. Именем «Роналду», которое иногда ошибочно принимают за фамилию (на самом деле фамилия футболиста Авейру), было дополнено первое имя будущего футбольного вундеркинда. Футболист получил второе имя в честь любимого киноактера отца – Рональда Рейгана, на тот момент уже не актера, а президента США. Форвард с теплотой вспоминал свои далеко не простые детские годы. Родители много работали и старались, чтобы дети получали все необходимое и ни в чем не нуждались. Хотя, с горечью признавал футболист, отец практически каждый день был пьян. С ним сложно было общаться.

Но самым дорогим из всех подарков, ставшим реликвией семьи, по сей день для Роналду остается футбольный мяч, полученный от папы, когда мальчик едва научился ходить. Жозе много лет страдал алкогольной зависимостью и рано, в 52 года, умер, не успев увидеть всех выдающихся спортивных успехов сына. Будущее младшего сына во многом предопределила работа отца в футбольном клубе. Он приобщил его к замечательной игре прямо с рождения, попросив стать крестным отцом малыша капитана команды «Андоринья» Фернао Соузу. Мальчик с раннего возраста не расставался с подарком отца и оттачивал мастерство на улочках городской окраины Санту Антониу. Постоянно упражняясь с мячом и став лучшим футболистом среди друзей, он получил прозвище «Клюйверт» от имени легендарного нидерландского игрока. Мама замечала в сыне множество природных задатков. К примеру, он имел хорошую основу в виде легкости, красивой внешности и гибкости, чтобы стать прекрасным танцором или гимнастом, обладал приятным голосом и мог добиться успехов на музыкальном поприще. Но она видела, как увлеченно он гоняет мяч и согласилась, чтобы отец записал его в 6 лет в футбольную секцию при своем клубе. «Андоринья», первый ФК в карьере Криштиану Роналдо (второй слева во втором ряду) Парнишка знал о важности в футболе не только личных навыков, но и отношений в коллективе, умения находить на поле взаимопонимание с партнерами, и с удовольствием посещал тренировки. С первых же дней его отличало от других ребят упорство, блестящее владение мячом, высокая скорость и страстное желание выигрывать.

В 1995 в жизни Криштиану произошел первый трансфер. Его у «Ласточек» его купил ведущий клуб острова «Насьонал», заплативший за переход будущей звезды мирового футбола несколькими мячами, двухгодичным комплектом бутс и формы. Перекупить 10-летнего самородка хотел еще и другой городской профессиональный ФК, «Маритиму», но предпочтение было отдано «Насьоналю», куда перешел и его крестный отец.

В новой команде шустрый, худенький и бесстрашный Роналду стремительно рос в мастерстве. Тренеры выставляли талантливого подопечного на игры со старшими соперниками, что заставляло его быстро прогрессировать, учиться думать и молниеносно реагировать на ситуации. Его прозвали «Абелинья» («Пчелка») – за трудолюбие и скоростные, словно на крыльях, перемещения по полю. К двенадцати годам он уже был признан лучшим футболистом Мадейры.